Как известно, формирование фонематического слуха достаточно сложный и продолжительный процесс, особенно у детей, имеющих ограниченные возможности здоровья. Для прочного и безошибочного определения звуков на слух, требуется систематическая работа с детьми. Это важно при своевременном речевом развитии, и, особенно в тех случаях, когда это развитие нарушено. На занятиях с детьми-инвалидами в ГБУ АО «Белогорский КЦСОН» в целях формирования фонематического слуха детей специалисты используют разнообразные игры, подбирая игрушки, названия которых отличаются по звучанию и количеству слогов. Дети с интересом рассматривают новые игрушки, проговаривают
...
Читать дальше »
