На занятиях с детьми-инвалидами логопед отделения реабилитации несовершеннолетних с ограниченными физическими и умственными возможностями ГБУ АО «Белогорский КЦСОН» для развития речи использует бросовый материал. Поделки из бросового материала – один из самых эмоциональных видов творческой деятельности, имеющий большое значение в развитии речи ребёнка, ведь речь - это результат согласованной деятельности многих областей головного мозга. Творчество развивает мелкую моторику рук ребенка. Моторика тесно связана с развитием произвольного внимания, глазодвигательной координации, наглядно-действенного мышления и развитием речи. Ни для кого не секрет, что дети очень любят делать поделки из бросового материала. Когда ребенок творит, он превращается в маленького волшебника, создает свой мир, это благотворно влияет на нервную систему в целом. Важно во время занятия всё проговаривать, а после завершения попросить ребенка проанализировать свой труд, дать оценку и рассказать о полученных впечатлениях. Логопед предлагает детям дать имена своим поделкам, описать, чем они похожи и чем отличаются. Вместе с ребёнком придумывает какую-нибудь историю, связанную с этими персонажами. Если у ребенка что-то не получается, нужно обязательно помочь и похвалить его за возникшие идеи и желание заниматься творчеством, – рассказывает логопед Ольга Васильченко.
|